Ara parla un altre
Avui aprenem: esperar el torn, escoltar i respondre al que diu l'altre persona.
Escolta el text 1. Encercla el nom dels dos infants que esperen el seu torn per parlar.
Text 1 · El mestre o la mestra el llegeix (pàgina 3)
Escolta el text 2. Marca la resposta que continua el que diu la Júlia.
Text 2 · El mestre o la mestra el llegeix (pàgina 3)
A
B
C
Escolta el text 3. Encercla el nom de qui ha parlat d'una altra cosa.
Text 3 · El mestre o la mestra el llegeix (pàgina 3)
Escolta el text 4. Uneix cada número amb el que has de fer.
Text 4 · El mestre o la mestra el llegeix (pàgina 3)
Escolta la pregunta del text 5. Escriu la teva resposta i dibuixa-la.
Text 5 · El mestre o la mestra el llegeix (pàgina 3)
Per al mestre o la mestra
Llegeix cada text dues vegades, a poc a poc.
-
1Escenes de l'assemblea
Digues: «Escolteu què fa cada infant. Després encerclareu els dos que esperen el seu torn.»
- A. En Marc alça la mà i espera el seu torn.
- B. La Nora parla mentre parla la Laia.
- C. En Biel escolta en silenci qui parla.
- D. L'Aina crida «Jo, jo, jo!» sense esperar.
-
2Responc al que han dit
Digues: «La Júlia us explica tres coses. Després marcareu què li podeu respondre.»
- A. La Júlia diu: «Avui he vingut a l'escola amb bici.»
- B. La Júlia diu: «Ahir vaig anar al parc.»
- C. La Júlia diu: «Tinc un gos que es diu Toby.»
-
3Qui canvia de tema
Digues: «Parlem de les mascotes. Escolteu bé: algú parlarà d'una altra cosa.»
- L'Aina diu: «Tinc un gat gris.»
- En Pau diu: «Jo tinc una tortuga.»
- La Nora diu: «Ahir vaig veure un partit de futbol.»
-
4Què faig quan…
Digues: «Escolteu tres situacions. Després les uniu amb el que heu de fer.»
- Situació 1. La Laia està explicant una cosa a tota la classe.
- Situació 2. Tu vols dir una cosa.
- Situació 3. En Marc ha acabat d'explicar.
-
5La meva resposta
Digues: «Pensa-hi i espera el teu torn. Després escriuràs la resposta i la dibuixaràs.»
- Pregunta: Què t'agrada fer al pati?
