«Ves a tu amiga Lía en el patio. Después ves a la directora en el pasillo. Por último ves a tu abuelo en casa. ¿Qué le dices a cada uno?»
Hablo según con quién estoy
Avui aprenem: elegir qué decir según con quién hablo y para qué: saludar, pedir y dar las gracias.
Escucha el texto 1. Une cada persona con el saludo que le dices.
Lía, tu amiga
La directora
Tu abueloEscucha el texto 2. Numera lo que hace cada niño del 1 al 3 en el orden en que lo oyes.
Da las gracias
Saluda
Pide algoEscucha el texto 3. Completa cada frase con una palabra del cuadro.
graciasfavorbuenoshola
Al llegar a clasedigo: días.
Si pido algodigo: por .
Si me ayudandigo: .
Escucha el texto 4. Marca qué le preguntas a cada persona.
A tu amigo
A una señora mayor
Escucha el texto 5. Dibuja a esa persona y escribe lo que le pides.
Le digo:
Cambia tu voz según quién habla y con quién: amable con todos
«Oyes tres frases. Primera: Hola, buenos días. Segunda: ¿Me dejas tu goma, por favor? Tercera: Gracias por prestármela. ¿Qué hace el niño en cada una?»
«Todos los días usamos palabras amables: buenos días al llegar, por favor al pedir y gracias cuando nos ayudan.»
«Quieres saber qué hora es. Se lo preguntas a tu amigo y después a una señora mayor que no conoces. ¿Cómo se lo preguntas a cada uno?»
«Piensa en alguien de tu casa o de tu cole. Quieres pedirle algo. Díselo a tu compañero como se lo dirías a esa persona. Después dibújala y escribe lo que le dices.»





