La asamblea
«Es la hora de la asamblea. Ana cuenta su sábado. Luis levanta la mano y espera. Sara habla a la vez que Ana. Hugo mira a Ana y la escucha. Pol grita: “¡Ahora yo!”.»
Antes de que rodeen, pregunta quién espera su turno.
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Llengua castellana · 1r
Hablamos por turnos
Avui aprenem: esperar mi turno, escuchar y responder a lo que dice otra persona.
Nom:
Data:
Escucha el texto 1. Rodea a los dos niños que esperan su turno.
Escucha el texto 2. Numera a los niños del 1 al 3 según su turno.
Noa
Marta
Biel
Hablamos por turnosNom:
Escucha el texto 3. Marca lo que puedes decir para seguir la conversación.
Pau
Noa
Escucha el texto 4. Rodea al niño que no habla del tema.
Escucha el texto 5. Completa las frases con las palabras del cuadro.
manoturnogritoescucho
Para hablar, levanto la y espero mi .
Cuando otro habla, yo lo .
Hablamos por turnosNom:
Lee cada texto dos veces, con calma y sin señalar la respuesta con la voz
Los turnos de hoy
«Hoy hablan tres niños. Primero habla Marta. Después habla Biel. Al final habla Noa.»
Haz una pausa tras cada nombre.
Dos conversaciones
«Pau dice: ayer fui al parque con mi perro. ¿Qué le puedes decir a Pau?» Espera. «Noa dice: mi gato se llama Miel. ¿Qué le puedes decir a Noa?»
Lee las tres respuestas de cada caso en voz alta.
Hablamos de mascotas
«Hablamos de las mascotas. Leo dice: tengo un conejo blanco. Mía dice: mi perro corre mucho. Teo dice: ayer comí macarrones. Ona dice: mi gato duerme conmigo.»
Pregunta qué niño cambió de tema.
La norma para hablar
«Para hablar, levanto la mano y espero mi turno. Cuando otro habla, yo lo escucho.»
Repítela en voz baja.
