Per al docent
Objectiu
Continuar patrons numèrics i descobrir la regla de sumar 3.
Nota per al docent
Convé vigilar l'error típic de repetir el mateix nombre o saltar-se una pedra: 22, 25, 28, 31, 34. A l'exercici 3, les series amb tres buits obliguen a sumar o restar 3. Per ampliar-la, demaneu una regla nova, com sumar 4.
Durada orientativa
30 min
Matemàtiques · 2n

El conill i les pedres del riu

Avui aprenem: continuar patrons numèrics i descobrir la regla de sumar 3.

Nom:
Data:

El conill creua el riu saltant de pedra en pedra. Escriu els números de les pedres que falten.

7+310+313+316+319
22+3+3+3+3

Mira els salts del conill i contesta.

Quant avança el conill cada vegada que salta?
Quina és la regla del patró?
El conill és a la pedra 22. Si fa un salt més, a quina pedra arribarà? Escriu-ne el número.
primària.cat MAT-2-patrons-numerics-regla-3 · pàg. 1/2
El conill i les pedres del riuNom:

Completa els números que falten. Tots els patrons sumen 3.

4+37+3+313+316+3
11+314+3+320+3+326
2+3+38+3+314+3

Cada dia el conill menja 3 pastanagues. Escriu quantes n'ha menjat en total acabat cada dia.

Dia 1
Dia 2
Dia 3
Després del dia 1
Després del dia 2
Després del dia 3
Després del dia 4
Després del dia 5
Després del dia 6

Quan en porta 18, el conill ja pot anar a dormir a casa seva.

Sobre aquesta fitxa

«El conill i les pedres del riu» és una fitxa de matemàtiques per a 2n de primària dins del tema «Patrons i regularitats». Objectiu: Continuar patrons numèrics i descobrir la regla de sumar 3.

Context: Natura i medi ambient, Jocs i oci.

Durada orientativa: 30 minuts. Es pot imprimir en color o en blanc i negre, o fer a la pantalla amb autocorrecció.

Continua amb més fitxes