Transició a 1r Síl·labes Reconèixer, classificar i relacionar
Per al docent
Objectiu
Separar en síl·labes les paraules sac, sopa, suc, sal i seda.
Nota per al docent
Convé que els alumnes aplaudeixin cada síl·laba abans d'escriure el recompte: sac, suc i sal en tenen una, però sopa i seda en tenen dues. A l'exercici 3, vigileu que no encerclin les paraules de dues síl·labes.
Durada orientativa
10 min
Lectoescriptura · Transició a 1r

Paraules amb S: les síl·labes

Avui aprenem: separar en síl·labes les paraules sac, sopa, suc, sal i seda.

Nom:
Data:

Aplaudeix cada paraula i escriu quantes síl·labes té.

sac

sopa

suc

sal

seda

Escriu les síl·labes de cada paraula, una a cada casella.

sopa→-
seda→-

Encercla les paraules que només tenen una síl·laba.

Sobre aquesta fitxa

«Paraules amb S: les síl·labes» és una fitxa de lectoescriptura per a Transició a 1r de primària dins del tema «Síl·labes». Objectiu: Separar en síl·labes les paraules sac, sopa, suc, sal i seda.

Durada orientativa: 10 minuts. Es pot imprimir en color o en blanc i negre, o fer a la pantalla amb autocorrecció.

Continua amb més fitxes

Per continuar

Primera pàgina de la fitxa «Família sil·làbica de la M» LectoescripturaTransició a 1r Família sil·làbica de la M Primera pàgina de la fitxa «Família sil·làbica de la N» LectoescripturaTransició a 1r Família sil·làbica de la N Primera pàgina de la fitxa «Paraules amb S: com s'escriuen» LectoescripturaTransició a 1r Paraules amb S: com s'escriuen Primera pàgina de la fitxa «Lletra L, l» LectoescripturaTransició a 1r Lletra L, l Primera pàgina de la fitxa «Lletra P, p» LectoescripturaTransició a 1r Lletra P, p Primera pàgina de la fitxa «Vocal E, e» LectoescripturaTransició a 1r Vocal E, e